Alfabetizació digital

  JUGAR Realitzant aquesta pràctica m'he sentit una mica angoixada perquè m'ha costat molt trobar les dues apps relacionades amb l'objectiu docent que he plantejat. És cert, que durant el procés de recerca he trobat moltes apps relacionades amb la finalitat, però m'ha resultat difícil escollir l'aplicació positiva, ja que en totes les que trobava veia alguna cosa que no m'agradava per tal de complir amb l'objectiu docent plantejat. Tot i això, ha estat un gran aprenentatge i a través d'aquesta pràctica m'he adonat que les apps ens poden ser de gran utilitat per tal de dur a terme la nostra tasca com a docents d'una manera més dinàmica i entretinguda. D'aquesta manera a través de les apps els infants poden assolir més fàcilment molt tipus de continguts i d'una manera més amena i divertida per ells i elles. Per tal de dur a terme l'activitat primer he pensat l'objectiu docent que volia treballar. Un cop plantejat l'objectiu, he ...

  SYMBALOO Avui, en la sessió d'alfabetització digital hem creat la nostra web mix a Symbaloo. Primerament, ens hem donat d'alta a Symbaloo i hem començat a navegar i fer proves per saber com funciona la web. Tot seguit, hem creat els nostres espais personals amb Symbaloo, que ens permeten organitzar els nostres enllaços preferits, les nostres subscripcions, etc.. D'aquesta manera hi podem accedir d'una manera molt més ràpida i afectiva. I doncs, hem preparat el nostre Symbaloo amb recursos que fem servir o creiem que són útils per Educació Infantil. Aquests recursos els hem organitzat perquè es vegi en claredat. Per exemple en el meu cas he ficat en un cantó totes les aplicacions útils pels infants i en un altre les que jo utilitzaria per poder ensenyar de manera més eficient o que em permeten a mi cercar informació per tal de formar-me. Per acabar la pràctica hem afegit 2 web mix aliens que estan relacionats amb l'Educació: un d'ells s'anomena "EDU Ga...

  TWITTER En aquesta sessió de l'assignatura d'alfabetització digital hem hagut de donar-nos d'alta a Twitter per crear la nostra identitat digital per tal de cultivar-la compartint els temes, problemes, inquietuds, pensaments, reflexions que ens preocupen o ens interessen relacionades amb l'educació i la digitalització. Respecte a la realització de la pràctica primerament ens vam haver de donar d'alta a Twitter. Un cop ja teníem la nostra identitat digital vam haver de cercar un article científic sobre digitalització i educació per tal d'elaborar un fil de Twitter resumint els principals continguts de l'article. A més, al llarg de la setmana vam publicar 5 tweets amb idees, reflexions, frases sobre recursos per a l'Educació Infantil, notícies relacionades amb l'Educació. També vam fer 3 llistes amb 5 membres per llista sobre alguns temes d'interès. Per exemple, en el meu cas hi ha una d'Educació, una altra d'Educació Infantil i una de le...

  Hola! El meu nom és Maria! Soc estudiant Educació Infantil en la Universitat de Barcelona, estic cursant l'assignatura d'alfabetització digital i en aquest blog constaran les diverses activitats que vagi fent en el transcurs de l'assignatura. Durant les primeres sessions m'he plantejat una gran qüestió que abasta la digitalització en les escoles. El meu gran dubte que m'he plantejat és el següent: Com utilitzar o introduir les TIC en l'educació infantil? Fent recerca he trobat dos articles que m'han cridat l'atenció sobre la utilització de les TIC en l'Educació Infantil. Un d'aquests articles es titula "el placer de usar las TIC en el aula de infantil " l'enllaç del qual és: https://educrea.cl/el-placer-de-usar-las-tic-en-el-aula-de-infantil/ . Exposa que l'escola ha d'utilitzar les TIC per formar i preparar els seus alumnes. També explica les TIC en les aules d'infantil i els canvis en les aules d'educació infan...